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摘要：当前，农村职业教育发展与农民社会流动日益成为“三农”问题和职业教育研究中备受关注的话题，正确认识农村职业教育的现状、找出存在的问题并提出有效的解决办法，对于农村的快速健康发展有重大的现实意义。十八大以来，针对城乡二元结构问题，国家旨在通过在职业教育的投入，来促进农村资源优化，解决农民阶层流动中面临的固化问题。同时，在外务工的农民工纷纷返乡创业，也即学者口中“凤返巢”，他们有着很强的特殊性，正进化为一种新型农民实现流动。已有学者证实对返乡农民工进行职业教育能够促进其实现社会流动，本文即在此基础上探讨应如何对返乡农民工进行职业教育。
关键词：农村；职业教育；社会流动
中图分类号：G710 文献标识码：A 文章编号：1001-828X（2015）009-000-01
一、国内现有研究文献综述
国内关于返乡农民工农民这一群体以及农民的职业教育和社会流动都有比较多的研究。比如：周竞指出农民社会阶层流动的路径障碍是文化资源、经济资源、人力资源、公民资源和社会资源的缺乏。傅龙华从阐述社会阶层有序流动的作用入手，分析了我国阶层流动的现状和特点，并提出了一系列制度和政策设计思路。惠国琴提出农业现代化主要就是模式之争与路径整合。石智雷和谭宇使用统计描述和计量经济学的方法对返乡农民工创业行为与创业意愿进行了分析，提出外出务工收入和经营性收入是返乡农民工家庭的主要收入来源。张宇和肖凤翔则从农民以及职业教育的本质属性出发证实了职业教育对农民社会流动的促进作用。
二、研究范围
社会分层和贫困人口。
三、研究问题
如何对返乡农民工进行职业教育以促进其社会流动？
四、研究方法
定性与文献研究法；收集大量关于农村职业教育，农民社会流动以及返乡农民工的文献资料对其进行分析、归纳和总结，并加之自我观点得出陈述结论。
五、研究结果
对返乡农民工的职业教育应从为其提供有效的创业指导与培训入手。
六、分析讨论
（一）社会流动概述
社会流动是指一个人或群体在社会结构空间中从一个地位向另一个地位的移动。一般只指人们职业或职位的变化，是人们职业或职位在经济、权力和声望上的变化。
社会流动分为两种形式的流动，分别为水平流动与垂直流动。水平流动指社会成员从一种职业转移到另一种职业， 但其收入、声望、社会地位却基本相同， 是在同一水平线上流动，比如从营销经理变为人事经理的流动。垂直流动指在一个既定的社会阶层结构里， 社会成员由较低社会地位流动到较高社会地位， 成为上升流动，比如从农民阶层进入了工商阶层，其收入、声望等各方面都有所提高，我们视为上升流动，当然也可有下降的流动。这两种流动统称为垂直流动。
即创业对返乡农民工来说可以改变自己的职业、社会地位以及经济实力，相当于实现了向上的垂直流动，这对返乡农民工来说是很有吸引力的。
（二）国家政策分析
国家非常鼓励返乡农民工自主创业，并提出多项扶持政策。包括：1.提供教育，加强农民工培训教育力度，全面提高农民工劳动技能和综合素质；2.提供健全创业辅导和培训和人服务体系；3.改善金融服务，提供信贷支持；4.引导农民工回乡创办的企业适当向小城镇集聚将将回乡创业；5.优先解决农民工回乡创业用地问题。
（三）返乡农民工现状分析
返乡的原因很多，包括：一是国际上对中国劳动密集型产品进口下降，出口生产企业订单减少，企业遭遇困难，不得不裁员，由于城市生活费用较高，被解雇的农民工大部分选择返乡。二是受楼市低迷影响，建筑业、搬运业等务工的民工大都失业返乡。三是受待遇低下的打击，不少民工在城里居无定所，职业稳定性差，合法权益不能得到有效保障，生活压力加大，萌发回乡念头。四是受惠农支农政策影响，农民发展农业生产的积极性提高，面对就业压力，许多农民工选择返乡从事农业。五是一些农民工经过数年拼搏，积累了一定规模的资金，掌握了一些先进的技术和管理经验，重返家乡进行二次创业。然而，由于农民缺乏创业经验，可能面临诸多技术、知识方面的困难，农村职业教育应该发挥其功能。
（四）具体措施
1.创业心理品质的培训，如创业意识及创业能力等。农村职业教育可以通过项目教学法，进行教育和培训。
2.创业知识的培训———财务知识及管理知识等。 农村职业院校应该针对农民的自身特点进行针对性指导，全面系统地帮助农民获得创业知识和技能。
3.创业过程的指导，针对返乡农民的特殊性，农村职业教育给予详细指导，包括市场信息的提供及新技术的提供与培训等，以保证农民创业的成功率，真正实现农民身份的转换，促进农民向上流动。
七、未来研究方向
（一）探索更多的关于对农民进行职业教育的方法。
（二）针对其他农民群体，例如：务农人员、进城务工人员等来探索应如何对这些群体进行职业教育。
（三）探索促使农民实现社会流动的其他途径。
参考文献：
[1]陆学艺.当代中国社会流动[M].北京：社会科学文献出版社，2004.
[2]狄金华.村落视野下的社会流动和社会分化——对安微宅坦村一项历史社会学的考察[J].天津行政学院学报，2010（03）.
[3]厉以宁.关于社会流动[J].读书，1990.
[4]鲁昕.强化职业教育的公益性[J].中国农村教育，2010（11）.
作者简介：李婷婷（1993–），女，汉族，四川绵阳人，四川大学商学院，2012级人力资源管理本科生。
关键词：农村；职业教育；社会流动
中图分类号：G710 文献标识码：A 文章编号：1001-828X（2015）009-000-01
一、国内现有研究文献综述
国内关于返乡农民工农民这一群体以及农民的职业教育和社会流动都有比较多的研究。比如：周竞指出农民社会阶层流动的路径障碍是文化资源、经济资源、人力资源、公民资源和社会资源的缺乏。傅龙华从阐述社会阶层有序流动的作用入手，分析了我国阶层流动的现状和特点，并提出了一系列制度和政策设计思路。惠国琴提出农业现代化主要就是模式之争与路径整合。石智雷和谭宇使用统计描述和计量经济学的方法对返乡农民工创业行为与创业意愿进行了分析，提出外出务工收入和经营性收入是返乡农民工家庭的主要收入来源。张宇和肖凤翔则从农民以及职业教育的本质属性出发证实了职业教育对农民社会流动的促进作用。
二、研究范围
社会分层和贫困人口。
三、研究问题
如何对返乡农民工进行职业教育以促进其社会流动？
四、研究方法
定性与文献研究法；收集大量关于农村职业教育，农民社会流动以及返乡农民工的文献资料对其进行分析、归纳和总结，并加之自我观点得出陈述结论。
五、研究结果
对返乡农民工的职业教育应从为其提供有效的创业指导与培训入手。
六、分析讨论
（一）社会流动概述
社会流动是指一个人或群体在社会结构空间中从一个地位向另一个地位的移动。一般只指人们职业或职位的变化，是人们职业或职位在经济、权力和声望上的变化。
社会流动分为两种形式的流动，分别为水平流动与垂直流动。水平流动指社会成员从一种职业转移到另一种职业， 但其收入、声望、社会地位却基本相同， 是在同一水平线上流动，比如从营销经理变为人事经理的流动。垂直流动指在一个既定的社会阶层结构里， 社会成员由较低社会地位流动到较高社会地位， 成为上升流动，比如从农民阶层进入了工商阶层，其收入、声望等各方面都有所提高，我们视为上升流动，当然也可有下降的流动。这两种流动统称为垂直流动。
即创业对返乡农民工来说可以改变自己的职业、社会地位以及经济实力，相当于实现了向上的垂直流动，这对返乡农民工来说是很有吸引力的。
（二）国家政策分析
国家非常鼓励返乡农民工自主创业，并提出多项扶持政策。包括：1.提供教育，加强农民工培训教育力度，全面提高农民工劳动技能和综合素质；2.提供健全创业辅导和培训和人服务体系；3.改善金融服务，提供信贷支持；4.引导农民工回乡创办的企业适当向小城镇集聚将将回乡创业；5.优先解决农民工回乡创业用地问题。
（三）返乡农民工现状分析
返乡的原因很多，包括：一是国际上对中国劳动密集型产品进口下降，出口生产企业订单减少，企业遭遇困难，不得不裁员，由于城市生活费用较高，被解雇的农民工大部分选择返乡。二是受楼市低迷影响，建筑业、搬运业等务工的民工大都失业返乡。三是受待遇低下的打击，不少民工在城里居无定所，职业稳定性差，合法权益不能得到有效保障，生活压力加大，萌发回乡念头。四是受惠农支农政策影响，农民发展农业生产的积极性提高，面对就业压力，许多农民工选择返乡从事农业。五是一些农民工经过数年拼搏，积累了一定规模的资金，掌握了一些先进的技术和管理经验，重返家乡进行二次创业。然而，由于农民缺乏创业经验，可能面临诸多技术、知识方面的困难，农村职业教育应该发挥其功能。
（四）具体措施
1.创业心理品质的培训，如创业意识及创业能力等。农村职业教育可以通过项目教学法，进行教育和培训。
2.创业知识的培训———财务知识及管理知识等。 农村职业院校应该针对农民的自身特点进行针对性指导，全面系统地帮助农民获得创业知识和技能。
3.创业过程的指导，针对返乡农民的特殊性，农村职业教育给予详细指导，包括市场信息的提供及新技术的提供与培训等，以保证农民创业的成功率，真正实现农民身份的转换，促进农民向上流动。
七、未来研究方向
（一）探索更多的关于对农民进行职业教育的方法。
（二）针对其他农民群体，例如：务农人员、进城务工人员等来探索应如何对这些群体进行职业教育。
（三）探索促使农民实现社会流动的其他途径。
参考文献：
[1]陆学艺.当代中国社会流动[M].北京：社会科学文献出版社，2004.
[2]狄金华.村落视野下的社会流动和社会分化——对安微宅坦村一项历史社会学的考察[J].天津行政学院学报，2010（03）.
[3]厉以宁.关于社会流动[J].读书，1990.
[4]鲁昕.强化职业教育的公益性[J].中国农村教育，2010（11）.
作者简介：李婷婷（1993–），女，汉族，四川绵阳人，四川大学商学院，2012级人力资源管理本科生。