“环境规划与管理”课程线上教学模式的改革与探索

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2020年,突如其来的新冠肺炎疫情使传统的线下教学模式转到线上。为适应教学环境的变化,论文以环境工程专业课程"环境规划与管理"为例,对线上授课的课程目标、教学方法以及课程评价等进行了改革与探索,希望为后疫情时代学生毕业要求的达成,以及满足国家对环保人才的需求奠定基础。
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