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伴随着新课改的逐步推行,我国的教育事业开始迎来新的篇章,尤其是近年来我国教育部门愈发重视对学生综合素质的培养.而在这些学科中,英语课程的教育一直都是重中之重.因为,如今的英语教学不仅要提高学生的学习能力,还要提高在英语教学中学生的核心素养.基于此,本文以核心素养在小学英语教学中的现状为切入点,对核心素养的应用策略进行分析阐述.