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大学语文教学的目标是亲近母语、学习经典、传承文化，但大学语文学科边缘化的现状，大学生语文学习兴趣的降低以及语文能力下降的问题影响了这一目标的实现。这要求大学语文教学做出改革，从而改变现状，解决问题。因此，大学语文教学要确立并且坚持工具性、人文性、审美性的原则，从而有效地促使教学目标的实现。
大学语文教学原则的思考
【摘 要】
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大学语文教学的目标是亲近母语、学习经典、传承文化，但大学语文学科边缘化的现状，大学生语文学习兴趣的降低以及语文能力下降的问题影响了这一目标的实现。这要求大学语文教学
【机 构】
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江南大学文学院
【出 处】
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四川教育学院学报
【发表日期】
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2007年11期
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