基于边际机会成本的石油定价模型研究

来源 :中国市场 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lsd1104
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
石油资源具有稀缺性,其生产过程具有较强的外部性,因此其定价模型必须考虑机会成本。文章将边际外部成本划分为边际代际成本和边际环境成本两部分,并据此构建了新的石油定价模型。随后利用此模型计算了考虑代际和环境补偿后的石油价格,并将其与现实石油市场价格进行比较。结果表明:按照市场价格计算的石油价格未能反映出其真实价值,而且对资源产出地的补偿远远不够。
其他文献
静观当前小语课堂,新形势下又衍生出新“症状”——“虚,语文训练不落实;闹,学生思考没时间;杂,‘编外’内容占空间;散,支离破碎乱肢解;偏,轻视双基淡本色……”所有这些,都让语文教学“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”。由此,“有效教学”的“新概念”应运而生、横空出世!在小学语文教学中,“有效教学”是指在有限时间和空间内,采取恰当的教学方式,激发学生学习的积极性、主动性,让学生参与学习过程,获取较大容
将医学院校护生的专业素质提高、培养与临床护理工作相符合的护理人才可以为患者提供更加优质的护理服务。在医学院校中实施有效的方法来促进护生专业素质的提高,意义重大。
【摘 要】  随着科学技术的不断发展,影视资源已经被越来越广泛地应用于教学的过程之中,其以集音频与图片于一体的表达效果而深受广大师生的喜爱,在教学的过程中既很好地辅助教师开展教学,又加深了学生对于知识的理解。可见,在初中语文教学的过程中,教师可以广泛利用影视资源以辅助教学,本文将从听说能力教学、阅读能力教学、写作能力教学以及拓展学生视野四方面探究影视资源在初中语文教学中的应用策略,以期让影视资源最
【摘 要】  随着近年来中国社会经济的不断发展和科技研发水平的进步,信息化时代已经以不可阻挡之势迅速到来,作为教育行业的从业者,在这种情况下,我们应该考虑的是,该如何将信息技术与教学手段结合起来,提升学生的学习兴趣,千方百计地培养出学生自主学习的能力以及培养他们的团队意识,进而提升教学水平。本文就立足于现代小学语文教学过程中的实践经验,对融合信息化技术与教学的手段进行了简单分析,希望能够为教育行业