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组织开展班级活动是班集体建设的基本手段。高中阶段的学生学习时间紧、学业负担重、升学压力大,科学高效地开展主题化、系列化的班级活动,有助于学生和谐成长和班集体的健康发展。教师要立足实践,探索优化班级活动的策略,不断提升高中班级活动的组织水平。
科学高效地组织班级活动,助力高中学生和谐成长——组织高中班级活动的思考与实践
【摘 要】
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组织开展班级活动是班集体建设的基本手段。高中阶段的学生学习时间紧、学业负担重、升学压力大,科学高效地开展主题化、系列化的班级活动,有助于学生和谐成长和班集体的健康发展。教师要立足实践,探索优化班级活动的策略,不断提升高中班级活动的组织水平。
【机 构】
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山东省东营市第一中学
【出 处】
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天津教育
【发表日期】
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2021年27期
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