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支起学生数感发展的“脚手架”
支起学生数感发展的“脚手架”
来源 :教学月刊(小学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:dongshantongak
【摘 要】
:
什么是数感?数感是一种数学素养,是一个人对数与运算的一般理解。这种理解可以帮助人们用灵活的方法作出数学判断,并为解决复杂问题提出有用的策略。
【作 者】
:
周苏丹
【机 构】
:
浙江省磐安县实验小学322300
【出 处】
:
教学月刊(小学版)
【发表日期】
:
2008年3期
【关键词】
:
数感
培养学生
脚手架
解决问题
数学猜想
最近发展区
教学
数学素养
策略
理解
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什么是数感?数感是一种数学素养,是一个人对数与运算的一般理解。这种理解可以帮助人们用灵活的方法作出数学判断,并为解决复杂问题提出有用的策略。
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