阳光纤检:让“黑心棉”无处藏身

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2010年,中国纤维检验局确定了絮用纤维制品质量消费警示宣传“三进”活动(阳光纤检进工地、进幼儿园、进学校),力求通过开展“三进”宣传活动.
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摘 要:农村小学数学教师在教学中,应立足于学生的生活实际,和生活相联系,开展生活化教学。教师想要顺利开展生活化教学,必须树立生活化的教学理念,要善于对数学教材中的生活化教育资源进行挖掘,坚持从课本入手,和农村学生的生活实际相联系展开教学,加深学生对数学和现实生活联系紧密的认知,从而让学生对数学学习产生浓厚的兴趣。  关键词:农村;小学数学;生活化教学;途径  一、 农村小学数学教学生活化存在的问题
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