【摘 要】
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目前各个高校的计算机专业都开设有操作系统课程,操作系统的应用已从单一的计算机发展到如智能终端等其它更多的领域,其结构也从最初的监督程序发展到现在的可大、可小、可裁
【基金项目】
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太原大学校级课题《操作系统课程教学和实践教学的高效教学模式研究》的阶段性研究成果
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目前各个高校的计算机专业都开设有操作系统课程,操作系统的应用已从单一的计算机发展到如智能终端等其它更多的领域,其结构也从最初的监督程序发展到现在的可大、可小、可裁剪的多重结构,其算法、接口、界面等都在发生变化。百变之中,操作系统的基本工作原理是不变的。所以,应用型本科的计算机操作系统课程的教学,在讲授思路上将以操作系统的核心作为讲授重点,以学生熟知的＂程序＂为切入点,以期取得好的教学效果。
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