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30至50年代,苏联教育制度存在着过分强调文化知识教育,轻视劳动教育,"突出智育第一"的倾向,1958年苏联开始对教育制度进行改革。但由于过分强调生产劳动,忽视知识教育,致使改革最终失败。苏联教育改革的经验教训向人们提出了教育与生产劳动关系的问题,解决好这一问题,乃是现代教育的任务和目的所在。
论赫鲁晓夫时期的苏联教育改革
【摘 要】
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30至50年代,苏联教育制度存在着过分强调文化知识教育,轻视劳动教育,"突出智育第一"的倾向,1958年苏联开始对教育制度进行改革。但由于过分强调生产劳动,忽视知识教育,致使改
【出 处】
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扬州师院学报(社会科学版)
【发表日期】
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1995年4期
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