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通过改革基础生物学课程实验教学，让学生亲身经历生物标本制作与保存的整个过程，从而提高学生的组织能力、动手能力、思维创新能力以及自身的道德修养。这对于大学生实践创新能力的培养有很好的借鉴之处。
基础生物学实验教学对学生创新能力的培养
【摘 要】
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通过改革基础生物学课程实验教学，让学生亲身经历生物标本制作与保存的整个过程，从而提高学生的组织能力、动手能力、思维创新能力以及自身的道德修养。这对于大学生实践创新能
【机 构】
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合肥工业大学生物与食品工程学院
【出 处】
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实验室研究与探索
【发表日期】
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2007年11期
【基金项目】
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安徽省教改项目（2001078）,安徽省精品课程项目,合肥工业大学教学改革项目（xyb2007026）,
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