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本文分析了现代实验室的组建要求,理论型与应用型教学模式间紧密结合的可行性.以及理论与实践之间无缝对接的可能性,并通过案例分析探讨产品设计到实物原型设计过程中出现的问题的解决方式方法.
新形势下工业设计实验室课程教学探讨
【摘 要】
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本文分析了现代实验室的组建要求,理论型与应用型教学模式间紧密结合的可行性.以及理论与实践之间无缝对接的可能性,并通过案例分析探讨产品设计到实物原型设计过程中出现的
【机 构】
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南京工业大学浦江学院
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2019年14期
【基金项目】
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江苏省高校哲学社会科学研究基金(专题),独立学院工业设计专业工作室制教学模式研究.2017SJB2100.
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