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教学学术作为一种新的学术理念，淡化了教学与科研的矛盾，丰富了教师专业发展的内涵，对教师专业发展具有重要意义。学校应加强制度建设，营造良好的教学学术氛围；教师要正确认识教学学术与专业发展的关系，理顺教学与科研的关系，加强对教学的交流、反思和实践，以提升高校教师教学学术水平。
教学学术：高校教师专业发展的新维度
【摘 要】
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教学学术作为一种新的学术理念，淡化了教学与科研的矛盾，丰富了教师专业发展的内涵，对教师专业发展具有重要意义。学校应加强制度建设，营造良好的教学学术氛围；教师要正确认识教学
【机 构】
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浙江工商职业技术学院教务处
【出 处】
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宁波大学学报：教育科学版
【发表日期】
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2011年2期
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