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纪录片创作者在进行主观心绪表达的过程中,容易陷入主客体倒置的困局,使得本应成为主体的拍摄对象退居次席,而将创作者自己的心绪、情怀和理念更换为表现主体。而通过伽达默尔阐释学理论中的对话模式,能够实现创作主体、客体之间的互动和激励,从而形成一种表达上的开放格局,使得文本意义的生成具有无限可能性。