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法学教育目标的定位，将直接影响我国法学教育改革的进行。法学教育既是一种素质教育，又是一种职业教育。为了培养高素质、应用型的法律人才，独立学院应立足社会需求、立足职业需求，结合我国国情、文化传统和人文特点来培养人才。我们所培养的应用型人才必须要有较强的动手能力，符合法学实践性强、技术性强这一专业特点。同时，我们所培养的法学人才要具备法律道德、信仰法律精神，要将法学人才未来职业的服务社会理念的教育贯彻在法学人才培养方案中，我们还需要在培养法学人才过程中创新实践教学模式，使独立学院的法学人才的培养有利于促进我国