【摘 要】
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玛莎拉蒂MC12 Versione Corse是以超级跑车MC12 GT1为基础发展而来的，两者之间的主要区别是： 最大功率：555 vs 441kW 质量功率比：2.07 vs 2.48 变速器：电子随动vs手动顺序 座椅数量：2 vs 1 MC12 Versione Corse搭载与法拉利FXX共享的改装版6.0L V12发动机，0～200km/h的加速时间仅为6.4s，最高时速达3
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玛莎拉蒂MC12 Versione Corse是以超级跑车MC12 GT1为基础发展而来的，两者之间的主要区别是：
最大功率：555 vs 441kW
质量功率比：2.07 vs 2.48
变速器：电子随动vs手动顺序
座椅数量：2 vs 1
MC12 Versione Corse搭载与法拉利FXX共享的改装版6.0L V12发动机，0～200km/h的加速时间仅为6.4s，最高时速达326km。但这款超级机器尚未获得在任何街道或者公路上行驶的批准，因为目前它的安全设施和排放水平并不符合一款量产汽车的标准，所以，它目前只能在赛道上进行一些测试和狂飙活动。
MC12 Versione Corse 的车身颜色采用胜利蓝(Blue Victory)，当然如果消费者有需求它还可以涂装其它颜色。
该车的全球统一市场价格为100万欧元(不含税)，玛莎拉蒂会为有意购买此车的客户们提供一次驾驶体验活动，来自玛莎拉蒂车队的一些车手将给这些潜在的购车人进行一次在高质量驾驶方面的专业培训。
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近年来，在学校管理中强调校长的“服务”不仅是一种口号，也正在成为一种实践。学校领导在实践中具有强烈的为他人服务的动机和愿望，关注组织成员的个体成长，重视学校其他成员参与决策，致力于学校共同体的创建与发展，并通过发展共同体成员所共享的价值观、理想和理念来实施有效的学校领导。这一类型：强调通过服务来实现对学校的有效管理的校长即为服务型校长。由此，迁移到笔者对“践行教育变革中对服务型校长之所思”之所思。