【摘 要】
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随着信息技术的广泛运用,为了在高中普及信息技术知识,提高学生的信息技术技能,信息技术已成为高中单独开设的必修学科。本文从而从新课程标准入手,结合教学工作实践,分析了
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随着信息技术的广泛运用,为了在高中普及信息技术知识,提高学生的信息技术技能,信息技术已成为高中单独开设的必修学科。本文从而从新课程标准入手,结合教学工作实践,分析了高中信息技术教育教学方面存在的问题,并探讨了相应的完善对策。
With the extensive use of information technology, in order to popularize the knowledge of information technology in high school and improve the students’ information technology skills, information technology has become a compulsory subject set up separately in high school. This article starts from the new curriculum standards, combined with teaching practice, analysis of high school information technology education and teaching problems, and discusses the corresponding improvement measures.
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