论文部分内容阅读
攻击性行为是青少年品行障碍的一种表现形式，它的特征是对事物往往做出爆发性反映。有这种行为的人表现在其自身方面是：稍不如意就火冒三丈；心境反复无常，易于爆发激情；行为无计划，不可预测；行为爆发时不可遏制，不考虑后果；易与他人发生冲突和争吵；不能维持任何没有即刻奖励的行为。表现在行动上则是殴打他人、相互殴打、逃学、偷窃、令人难以想象的恶作剧等。因此，我以为当前青少年中的攻击性行为很值得我们教育工作者的重视，并对此问题进行分析和研究，寻找解决这一问题的对策，从而使我们的教育更有实效。下面是我对这一问题产生的原因