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某小学领导,要求教师加强直观教学,注意教学的形象化。有位语文教师,在教《景阳岗》一课时,充分利用了形象化手段。当讲到老虎的“一扑、一剪、一掀”三个动作时,老师发挥了高度的想象力,把老虎的三种动作,讲得极为形象、生动而逼真。首先讲老虎“把铁棒似的虎尾竖起来一剪时”,老师便叉
形象化教学
【摘 要】
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某小学领导,要求教师加强直观教学,注意教学的形象化。有位语文教师,在教《景阳岗》一课时,充分利用了形象化手段。当讲到老虎的“一扑、一剪、一掀”三个动作时,老师发挥了
【出 处】
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现代中小学教育
【发表日期】
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1993年2期
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