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在国家发展进入“十三五”规划之际,归纳“十二五”期间教育信息化发展的成就和存在的问题,对明确未来发展方向具有非常重要的现实意义。本文梳理了“十二五”期间在“三通两平台”工程推动下,中国教育信息化在基础教育、职业教育、高等教育、继续教育四大领域所取得的成绩,继而侧重分析了教育信息化的财政投入问题并提出了几点建议。