高中化学教学中学生主体能动性发挥的教学策略

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新课改不断深入,更强调课堂教学中学生主体能动性的发挥。教学为了学生,服务于学生,弱化教师的主导地位,让学生成为课堂学习的主人,这是新课改素质教学的基础目标。高中化学作为高中基础学科之一,是一门理论与实践融合的学科,教学要想取得实效,必须做好学生主体能动性的发挥,让学生产生兴趣,主动探究,实践验证。主要就高中化学教学中学生主体能动性的发挥策略进行研究,以期实现高中化学教学中以生为本理念的贯彻。
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