【摘 要】
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幼儿绘画活动过程是实现美术教育任务和促进幼儿绘画整体发展水平提高的过程,具体指中明确规定的“集体教学活动”,即小班10～15分钟,中班20～25分钟,大班30～35分钟.优化幼儿绘画
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幼儿绘画活动过程是实现美术教育任务和促进幼儿绘画整体发展水平提高的过程,具体指中明确规定的“集体教学活动”,即小班10～15分钟,中班20～25分钟,大班30～35分钟.优化幼儿绘画活动过程,是指运用系统论理论指导教师有效地组织活动的理论体系和工作体系.即教师通过对幼儿绘画活动的分析和综合,对最优活动目标的制定、最优内容的选择、最优方案的设计与安排,争取在现有的系统条件下用最少的时问和精力去获取最大可能的效果,从而使幼儿得到最佳的发展.笔者通过“优化幼儿音乐、美术活动过程”课题的研究,测查对比了幼儿发展情况,验证了优化幼儿绘画活动过程的有效性及可行性.幼儿绘画活动过程中的每个系统达到“局部优化”是现实绘画活动过程最优化的关键.
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