【摘 要】
：
针对1+X证书制度下课证融通不充分的现象，以朝阳师范高等专科学校为例，从企业对人才的岗位需求出发，将《数控设备维护与维修》职业技能等级证书考核内容与电气控制与PLC、金工实习等相关专业课程的教学相联系，对现有的课程设置不合理之处进行分析研究，进而从课程结构、课程内容、课程实施方式及考核评价方式4个方面提出课程改革合理化建议，实现课程与证书的相融合.所提措施为其他院校电气自动化技术专业在1+X制度下
【基金项目】
：
2022年朝阳市教育科学“十四五”规划项目（JG22JZ04）；
论文部分内容阅读
针对1+X证书制度下课证融通不充分的现象，以朝阳师范高等专科学校为例，从企业对人才的岗位需求出发，将《数控设备维护与维修》职业技能等级证书考核内容与电气控制与PLC、金工实习等相关专业课程的教学相联系，对现有的课程设置不合理之处进行分析研究，进而从课程结构、课程内容、课程实施方式及考核评价方式4个方面提出课程改革合理化建议，实现课程与证书的相融合.所提措施为其他院校电气自动化技术专业在1+X制度下的课程改革提供借鉴.
其他文献
探究施氮量和播种量互作对冬小麦产量、生长发育和生态场特性的影响，利用生态场理论揭示不同小麦群体竞争力差异及其与产量的关系，明确冬小麦适宜的氮肥用量和播种量，为冬小麦高产高效生产提供依据。2020年10月至2022年6月于河南省温县设置冬小麦氮肥用量和播种量双因素交互田间试验，研究了施氮量(0、90、180、270、360 kg·N·hm-2)和播种量(135、180、225、270 kg·hm-2
LED显示屏作为显示信息的主要媒介,其应用领域在不断扩大的同时,各行各业对其显示质量的要求也在不断提高。但是,作为保障LED显示屏显示质量的重要技术手段,LED显示屏显示质量检测方法却存在人力消耗大、效率低下和结果片面等缺点,已无法满足LED显示屏生产厂家对LED显示屏显示质量检测的需求。因此,本文针对LED显示屏显示质量检测设计了一套完整的基于CCD相机的LED显示屏显示质量检测系统,可以快速和
智能技术的发展促进体育教育教学综合水平大幅提高，智能化教育教学手段为体育教育教学的形态重塑、体育教育的改革发展提供丰富的内容。结合当前智能化体育教学存在的现实困境，逐步优化发展路径，建立内外联合共建共创共享机制，推进智能体育教育教学范式，营造全方位开放的智能体育生态系统，规范教师的思想和行为，消除现存的技术壁垒。
＜正＞马杰，男，回族，1985年3月出生，中共党员，自2019年10月以来长期扎根在以维吾尔族同胞为主的和田地区，传承和发扬着兵团六建“互助互济、团结友爱”的优良传统，他用自己的项目施工建设生涯，揭示了各民族间情如骨肉不可分离、亦如血脉无法割舍的真谛，他用心血灌溉团结之花、用真情谱写了一曲各民族同呼吸、共命运、心连心的赞歌，
LED显示屏种类繁多，且为非标产品。本文简单介绍了演播厅LED显示屏技术指标及安全性设计方面的一些思路和做法。
当前，空气污染、水资源污染、生活垃圾污染等问题十分严重，全民环保运动已成为关系国计民生的大事。在学前教育时期，幼儿园须将环保教育提上日程。本文以自制环保玩教具为切入点，结合幼儿的年龄特点，有针对性地实施不同层次的环保教育。我们采用小班阶段“渗透”、中班阶段“支持”、大班阶段“合作”的策略，组织不同形式的环保实践活动，以促进幼儿的环保意识和环保行为的发展。
在百年大变局与新冠疫情交叠的新形势下,马来西亚华文教育面临更多潜在风险。本研究基于生态系统理论视角,从宏观、外观、中观及微观四个系统层面对马来西亚华文教育相关文献进行梳理和分析,识别新形势下各系统层面的风险内容;同时讨论四个系统层面的互动作用,明确各系统风险对华文教育的影响力。其中,宏观系统风险践行于外观系统以引导华文教育全局,中微观系统受制于宏外观系统风险直接影响华文教育。最后,结合四个系统的风
安徽铜陵西峰牌地区位于铜陵矿集区西南边部，新发现的蛤蟆岭铜金钼矿床具有层控型+斑岩型+矽卡岩型“三位一体”特征。区内地层、构造、岩浆岩、蚀变、矿化、地球物理、地球化学等成矿条件良好，显示该地区有较好的找矿前景，对在铜陵地区探索第二成矿空间亦有着重要的指导意义。
随着现代社会的发展和进步，语文学习已引起人们足够的重视，作为优秀传统文化精髓的文言文在初中语文教学中地位尤为重要，教师在课堂教学中要引导学生学习掌握基础的文言文知识，了解文言文的字词和语法成分，在这个过程中带给学生更加深刻的文化学习感受，充分感受到文言文学习的趣味性。
在消费升级的新时代,满足消费者的需求已成为企业的首要任务。现有研究多从消费者的角度入手,讨论不同产品设计对消费者的影响。少有研究从设计师的角度出发,探讨其是否能够准确解码消费者的偏好。本文利用近红外光谱脑功能成像技术,旨在探索（1）不同设计元素对设计师和消费者产品感知的影响,以及（2）设计师与消费者对产品设计感知差异的认知机制。为此,我们招募了20位设计师分别以"舒适性""艺术性""文化性"为主题