【摘 要】
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当前,核心素养的培养成为教学关注的重点。教师需基于核心素养导向,运用合理教学方法,引导学生积极主动思考,提高初中道德与法治教学的有效性,提升学生核心素养。转变教学理
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当前,核心素养的培养成为教学关注的重点。教师需基于核心素养导向,运用合理教学方法,引导学生积极主动思考,提高初中道德与法治教学的有效性,提升学生核心素养。转变教学理念教师应转变传统教学理念,对学生主体地位予以充分关注,对教学方法、教学理念加以优化完善。比如,关于“创新改变生活”的教学,教师应重视将教学内容同生活进行紧密联系,对传统教学方法做出创新改变,使学生对课堂学习产生兴趣。
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