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“课程思政”于2016年被正式提出,传统的课程边际被淡化了,思想政治教育需要渗透到所有课程和教育活动中,高校英语课程思政教学顺势而为。英语是一门工具性和人文性很强、各专业必修的基础课,覆盖范围广、学时长,非常适合与思政教育相融合。高校英语课程思政中使用传统教学法的研究屡见不鲜,但是TPRS教学法在英语课程思政教学中没有尝试,TPRS教学法是通过课堂上使用既易于理解又引人入胜的教学语言来帮助教师提供可理解性语言输入,TPRS教学法注重新词阐释、讲故事和阅读强化三个步骤,特别适合高校英语课程思政的故事教学,因此,研究应运而生。然而,TPRS不可能完美无缺,所以在教学实践中应该对它加以改进和完善,这样才能最大地发挥其积极作用。