【摘 要】
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摘 要:在语文教学中,教师应充分挖掘教材所蕴含的创新教育素材,鼓励、启发、诱导学生多提问题,多质疑,因为提问是一个人从已知伸向末知的心理触角,是创新意识的具体体现。想像力是人类所独有的思维能力,它能够开发学生的发散思维,而发散正是创新的基础,也是一切发现和发明的基石。 关键词:创新意识;激发兴趣;发散思维;学贵知疑;赏识学生 如何在语文教学中培养学生创新意识?在教学实践中,主要从以下几个方
【机 构】
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湖北省郧县谭山镇谭山中学,湖北十堰,442500
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在语文教学中,教师应充分挖掘教材所蕴含的创新教育素材,鼓励、启发、诱导学生多提问题,多质疑,因为提问是一个人从已知伸向末知的心理触角,是创新意识的具体体现.想像力是人类所独有的思维能力,它能够开发学生的发散思维,而发散正是创新的基础,也是一切发现和发明的基石.
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