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教师是学生情感的引导者,学生学习的指导者,语文教师在授课时不仅要让学生掌握语文知识,学会思考并有解决问题的能力,还要让学生在语文课中形成正确的人生价值观念.情感是课堂教学的灵魂,将信息进行传送和催化.因此语文课堂中加入情感教育就非常必要了,这也是社会和教育发展的需求.
情感教育在小学语文课堂教学中的渗透研究
【摘 要】
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教师是学生情感的引导者,学生学习的指导者,语文教师在授课时不仅要让学生掌握语文知识,学会思考并有解决问题的能力,还要让学生在语文课中形成正确的人生价值观念.情感是课
【机 构】
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甘肃省陇南市武都区东江中心小学
【出 处】
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当代人
【发表日期】
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2018年14期
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