【摘 要】
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一种变换气——电的装置可被用来作为电子线路的能源或可作为测量气体速度的传感器。在发生器上,有一个流体振荡器使簧片在永久磁铁两极之间振动(图1,2)。簧片的移动干扰了
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一种变换气——电的装置可被用来作为电子线路的能源或可作为测量气体速度的传感器。在发生器上,有一个流体振荡器使簧片在永久磁铁两极之间振动(图1,2)。簧片的移动干扰了磁场,使围绕着簧片的线圈中产生电动势。它具有存储寿命长和结构牢固等优点,而且在飞机和导弹的应用方面有着良好的适应性。
A gas-to-gas shift device can be used as an energy source for electronic circuits or as a sensor to measure gas velocity. On the generator, there is a fluid oscillator that makes the reeds vibrate between the poles of the permanent magnet (Figures 1, 2). The movement of the reed interferes with the magnetic field so that the electromotive force is generated in the coil around the reed. It has the advantages of long storage life and solid structure, but also has good adaptability in the application of aircraft and missiles.
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九月，金风送爽，满眼收获。还没有从送走一届学生的伤感中走出来的我，又迎来了一批可爱的孩子。其实对于他们的到来，我在暑假里也做了相关的准备。我一直在思考，要给新班级取一个好
校本课程、校本教研、校本培训三足鼎立，是我校为迎接整体进入新课程改革实验，进一步确立科研兴校发展策略的建设举措。实验表明，校本课程的开发过程，大都是教育行动研究的过程、
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摘 要：空气相对湿度是体现气候变化的一项重要指标，研究城市相对湿度指数可以反映城市的气候变化状况。本文利用ARMA模型对北京市2012～2015年空气相对湿度的数据进行分析，建立相应的ARMA模型，再对建立的模型进行残差检验，并利用该模型对未来五个月进行预测，查看未来的空气相对湿度变化趋势，体现模型优劣，可以更好的进行气候变化研究。 关键词：相对湿度预测；时间序列分析；ARMA模型；Box-Je
摘 要：利用MATLAB软件仿真技术，可以更有效地进行教学活动，可以增加学生对数学抽象思维的直观理解。利用MATLAB开展数学教学实验是推动高校数学教学改革和培养创新能力的有力措施。本文简单阐述了数学教学的3门科目中选用MATLAB作为工具，以理论加上具体的实例来探索，如何有效的将传统教学和多媒体教学结合起来，提高教学效率，增强学生学习自信心。 关键词：MATLAB；数学学科；教学应用 一、
摘 要：数学知识的学习离不开实践基础，将生活经验与数学教学内容结合起来，能够在提升学生课堂参与度、帮助学生建立系统的数学体系的同时，深化学生的理解记忆，加强学生对数学知识的运用能力。为此，本文从实际出发，对小学阶段生活情景法的教学意义及合理运用方式进行系统的分析。 关键词：年龄特点；联系实际；探知欲望 将生活情景法合理的引入到数学教学环节中，能够帮助学生理解教学重点，加深对数学知识点的理解与运
摘 要：在新课程标准下初中数学教学应从学生实际出发，创设有助于学生自主学习的情境，引导学生通过实践、思考、探索、交流获得知识，促使学生在教师的指导下主动地学习。要想达到这些要求，就必须改变传统的课堂教学模式。本文正是在这一背景的基础上，分析了“导学案”激活学生数学思维的相关内容，希望本文能为初中数学导学案教学的研究带来一定的启示作用。 关键词：初中数学；导学案；实践；思维 一、 导学案研究背景
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Junior high school is a transitional period, and it i
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