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基于中国健康体育课程模式的体育教学设计应紧紧围绕“增进学生身心健康”这一重要问题来实施,并渗透模式的三大理念,落实“运动负荷、体能练习、运动技能”三大关键要点.本文王要从指导思想、学情分析、学习目标、教学内容、教学策略、学习评价、教学过程等要素对教学设计进行分析,为一线体育教师提供参考.
水平五高中健美操教学设计——基于中国健康体育课程模式的教学设计案例
【摘 要】
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基于中国健康体育课程模式的体育教学设计应紧紧围绕“增进学生身心健康”这一重要问题来实施,并渗透模式的三大理念,落实“运动负荷、体能练习、运动技能”三大关键要点.本
【机 构】
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华东师范大学体育与健康学院 200241
【出 处】
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体育教学
【发表日期】
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2021年2期
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