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早晨起来,面向太阳。前面是东,后面是西。左面是北,右面是南。
当我教孩子们朗诵这首儿歌的时候,我想要告诉他们的,是要明白自己的方向。而有些孩子往往分不清方向。
当我问到下午放学,面向太阳时,很多孩子就糊涂了,这时的方向正与早晨的方向相反。再讲到早晨上学,背向太阳时,孩子们又糊涂了。
我心里隐隐存着一丝忧虑:孩子们啊!你们太小,你们还分不清所在的方向。老师愿意牵着你的手,朝着太阳升起的东方,一直走到成功的彼岸。
面对生命,有多少人在思考自己的方向呢?
那些迷失方向的人,有的伤害了别人,有的伤害了自己,有的在铁窗里反省,有的到死也不明白,生命的方向究竟在哪里。孩子啊!我想告诉你,循着人类生存的轨迹,现存的法则,从小就要注意。你要分清是与非,对与错,黑与白,明与暗。让我们始终记起生命的东方,那是太阳升起的地方——真理的天堂,即使凄风苦雨里,心中的那轮太阳仍在冉冉升起。
从乡村的田野,到城市林立的高楼大厦,从粗茶淡饭,到灯红酒绿,生命的方向在哪里?
相信佛的人,佛就是引领心灵的方向;相信真理的人,真理就是心灵的方向……
历史的星空里,北斗星还在闪烁。那些彪炳千秋的人物,诸葛亮、岳飞、文天祥、李清照、秋瑾、孙中山、周恩来……他们生命的方向,总是清清楚楚,明明白白;他们人生的轨迹,一片明晰,他们目标明确,至死不渝。他们在历史的风云变幻中,把自己变成了一座灯塔,照亮人类航行的方向。
生命有长有短,有大有小,哪怕是再弱小的群体,它们也在努力寻找各自的方向。小海龟出生的时候,就会奔向大海的方向;种子发芽后,会朝向阳光的方向……而我时刻牵挂的孩子们呀,你们要永远牢记:真理,就是你们生命的方向。
(作者单位:湖北黄石市铁山小学)
责任编辑 余志全
当我教孩子们朗诵这首儿歌的时候,我想要告诉他们的,是要明白自己的方向。而有些孩子往往分不清方向。
当我问到下午放学,面向太阳时,很多孩子就糊涂了,这时的方向正与早晨的方向相反。再讲到早晨上学,背向太阳时,孩子们又糊涂了。
我心里隐隐存着一丝忧虑:孩子们啊!你们太小,你们还分不清所在的方向。老师愿意牵着你的手,朝着太阳升起的东方,一直走到成功的彼岸。
面对生命,有多少人在思考自己的方向呢?
那些迷失方向的人,有的伤害了别人,有的伤害了自己,有的在铁窗里反省,有的到死也不明白,生命的方向究竟在哪里。孩子啊!我想告诉你,循着人类生存的轨迹,现存的法则,从小就要注意。你要分清是与非,对与错,黑与白,明与暗。让我们始终记起生命的东方,那是太阳升起的地方——真理的天堂,即使凄风苦雨里,心中的那轮太阳仍在冉冉升起。
从乡村的田野,到城市林立的高楼大厦,从粗茶淡饭,到灯红酒绿,生命的方向在哪里?
相信佛的人,佛就是引领心灵的方向;相信真理的人,真理就是心灵的方向……
历史的星空里,北斗星还在闪烁。那些彪炳千秋的人物,诸葛亮、岳飞、文天祥、李清照、秋瑾、孙中山、周恩来……他们生命的方向,总是清清楚楚,明明白白;他们人生的轨迹,一片明晰,他们目标明确,至死不渝。他们在历史的风云变幻中,把自己变成了一座灯塔,照亮人类航行的方向。
生命有长有短,有大有小,哪怕是再弱小的群体,它们也在努力寻找各自的方向。小海龟出生的时候,就会奔向大海的方向;种子发芽后,会朝向阳光的方向……而我时刻牵挂的孩子们呀,你们要永远牢记:真理,就是你们生命的方向。
(作者单位:湖北黄石市铁山小学)
责任编辑 余志全