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新课程改革推动了体育课程的改革，体育社团是改革的之一。体育社团活动促进了教师的自身发展：高了体育教师的师德修养；升了体育教师的文化素养；促进了体育教师的专业水平；完善了体育教师的身心素质；高了体育教师的科研能力。
浅析体育社团对教师自身发展的促进作用
【摘 要】
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新课程改革推动了体育课程的改革，体育社团是改革的之一。体育社团活动促进了教师的自身发展：高了体育教师的师德修养；升了体育教师的文化素养；促进了体育教师的专业水平；完善了体
【机 构】
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苏州高等职业技术学校
【出 处】
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湖北广播电视大学学报
【发表日期】
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2013年7期
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