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诗歌是初中语文教学中的重要组成部分,传统的诗歌教学存在一定的弊端,对培养学生的鉴赏能力,提升学生人文素养没有起到应有的作用。新课程改革背景下,语文教师应积极探究诗歌教学新模式,以唤起学生学习诗歌的兴趣为宗旨,不断提高学生的语文素养,促进学生全面发展。
初中语文诗歌美育研究
【摘 要】
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诗歌是初中语文教学中的重要组成部分,传统的诗歌教学存在一定的弊端,对培养学生的鉴赏能力,提升学生人文素养没有起到应有的作用。新课程改革背景下,语文教师应积极探究诗歌
【机 构】
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山西省平遥县洪善镇第一初级中学校
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2017年5期
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