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小学语文教材中编排了一定数量的童话故事,童话故事类作品是最具儿童味的课文.文章从顺应儿童认知,契合儿童原初精神;感受神话魅力,激发学生想象思维;讲述进入情境,还原神话故事原型;拓展延伸神话,感受神话故事魅力四个方面阐述童话故事教学策略.
神话故事让小学语文课堂更具语文味
【摘 要】
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小学语文教材中编排了一定数量的童话故事,童话故事类作品是最具儿童味的课文.文章从顺应儿童认知,契合儿童原初精神;感受神话魅力,激发学生想象思维;讲述进入情境,还原神话
【机 构】
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新疆生产建设兵团第十师一八二团中学,新疆 阿勒泰,836403
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2019年6期
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