论文部分内容阅读
所谓探究式教学,就是指在新课改模式下所提倡的一种相对来说比较重要的教学形式,其主要以提高学生的主动参与性、对问题进行主动的探究等能力,在学生对问题进行探究的时候,能够提高自身的创新能力和动手实践能力.传统的教学模式中,学生的课堂主体地位得不到强调,教师只是一味地对其进行知识灌输,未考虑到学生的心里所想,从而忽视了学生自身对问题的探究能力.这种教学方式既不能帮助学生养成良好的探究意识,又不能让学生对知识问题进行深化了解,所以就会对学生的学习产生一种不利因素,阻碍学生学习相关的课堂知识.随着我国社会的不断发展,探究式教学在高中数学的课堂教学中越发重要,这就需要教师对此进行适当的运用.