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DOPS是一种在临床真实医疗情境中用来评估临床学员进行操作行技能的能力评估工具。这个工具不但可以在工作中对学员的实际临床表现进行评估,而且也可以提高教师临床教学的成效。
操作技能直接观察评估（DOPS）在临床教学中的应用现状
【摘 要】
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DOPS是一种在临床真实医疗情境中用来评估临床学员进行操作行技能的能力评估工具。这个工具不但可以在工作中对学员的实际临床表现进行评估,而且也可以提高教师临床教学的成
【机 构】
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济宁医学院附属医院全科医学科
【出 处】
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继续医学教育
【发表日期】
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2020年2期
【基金项目】
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2017年山东省高等医学教育研究中心科研规划课题(YJKT201756);济宁医学院2017年度实践教学教育研究课题(JYSJ2017A03)
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