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本文将通过图表分析法，问卷调查法等数理统计手段对黑龙江外国语学院女大学生的各项指标与进行健美健后的数据进行对比，并通过黄金分割法对锻炼前后的不同部位指数进行比较，分析对黑龙江省普通高校女生形体健美观念和行为改进的对策思考。本文研究的目的是为黑龙江省普通高校女生如何能够正确认识形体健美,为黑龙江省普通高校体育课程的改革提供理论与实践依据,为黑龙江省普通高校女生创造一个积极向上的教学氛围