高职院校学前教育专业学生音乐能力培养刍论

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高职院校学前教育专业的培养目标是未来的幼儿教师,其音乐素养能力的高低直接影响幼教育事业的健康发展。本文简要分析了当前高职院校学前教育专业学生音乐能力发展的主要障碍,从分析学生应具备的音乐素养与能力入手,提出了加强学生音乐素质与能力培养的主要途径和措施。 The pre-school education in vocational colleges aims to be a kindergarten teacher in the future. The level of musical literacy will directly affect the healthy development of early childhood education. This article briefly analyzes the main barriers to the development of music education for pre-primary students in vocational colleges. From the analysis of music qualities and abilities students should have, this paper puts forward the main ways and measures to enhance students’ music quality and ability cultivation.
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