【摘 要】
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<正>一、教学现状分析近年来,随着新课改的广泛开展,初中思想品德教学中暴露出一些严肃的问题。比如,部分教师过分关注课本知识,对于许多课外知识基本置之不理,表面看来教学
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<正>一、教学现状分析近年来,随着新课改的广泛开展,初中思想品德教学中暴露出一些严肃的问题。比如,部分教师过分关注课本知识,对于许多课外知识基本置之不理,表面看来教学任务轻松完成,可实际教学成果并不理想。针对这种现状,探索初中思想品德教学效率,就显得尤其重要。那么,怎样才能提高初中思想品德教学效率呢?二、提高初中思想品德教学效率的策略分析
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