【摘 要】
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本文述说了一所薄弱初中走向根本性变革道路的一系列活动。在这个转化过程中,学校通过缔结教师团队,形成教师教育共同体;通过尊严教育和爱的教育,实现教育范式的转型;通过和
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本文述说了一所薄弱初中走向根本性变革道路的一系列活动。在这个转化过程中,学校通过缔结教师团队,形成教师教育共同体;通过尊严教育和爱的教育,实现教育范式的转型;通过和谐家园的营造和教育资源的优化整合,搭建学生自主参与、自主发展的平台。
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