论文部分内容阅读
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
周小权诗歌二首
【摘 要】
：
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
【机 构】
：
开平市作协,
【出 处】
：
参花(上)
【发表日期】
：
2015年12期
其他文献
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
“语言是人类最重要的思维和交流工具”.英语是世界范围内运用最广泛的交际用语之一,是我国各级各类人员必修的语种,也是高中学生的必考课目.怎样提高高中学生的学习兴趣一直
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
小学生活泼好动，体育教学不但要满足小学生的运动需求，还要确保小学生心理健康发展和人身安全。结合当前小学体育模式思考体育教学的趣味化和生活化，探讨体育教学对小学生身心健康发展的策略，是提高体育教学质量的重要途径。通过转变教学思想、应用游戏教学法等手段，实现体育教学的趣味化和生活化是改变当前小学体育教学困境，提高小学生综合素质的有效途径之一。 一、转变思想以实现小学体育教学的趣味化与生活化 传统体
由于受到特定环境的制约和影响,相比城市英语教学,农村初中英语教学过程中还存在种种问题和缺陷.因此,找出并且分析问题,寻求合理可行的对策,是提高农村初中英语教学的关键所
摘要：中国足球改革总体方案，于2015年01月26日经国务院审议通过，报由中央深改领导小组进行审议。2015年2月27日，在中央全面深化改革领导小组第十次会议上，审议通过了《中国足球改革总体方案》。方案提出“三步走”战略，分为近期、中期和远期目标：近期目标是要理顺足球管理体制，制定足球中长期发展规划，创新中国特色足球管理模式。中期目标是要实现青少年足球人口大幅增加，职业联赛组织和竞赛水平达到亚洲一
【摘 要】本文从引入知识点、讲授知识点、到分段小节等环节用案例分析的方式,讨论了理念教学法在数学分析教学过程中的应用及效果。 【关键词】数学分析 教学过程 理念教学法 1 引入知识点操作过程中的特点 1.1 新概念引入时应理清概念发展的背景。概念是知识点的浓缩,其形成过程需要经历分析,比较,抽象及概括等环节,因此概念引入时应当完整的体现这个过程,并引导学生参与到这个过程中来。对于第一