初中地理教学中学生创新能力培养试验

来源 :铁道师院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhuhaiyongjiewang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
报导了在苏州市立达中学进行的在初中地理教学中培养学生创新能力试验的基本情况以及该试验取得的效果,并对该试验的设计进行了进一步的理论思考.
其他文献
钢筋混凝土桥梁结构可靠度分析中存在着模糊性问题,计算结构可靠度的传统方法没有考虑结构的模糊性问题.将模糊神经网络用于钢筋混凝土桥梁结构的可靠度计算,用神经网络来构造模
目的探讨白藜芦醇对体外培养的人上皮性卵巢癌耐顺铂细胞株SKOV-3/DDP活性的影响。方法采用四甲基偶氮蓝(MTT)法检测不同浓度(2.5、5、10、20、40、80μg/mL)白藜芦醇在不同作用时间
基于模糊数学、排队理论与选址理论,建立了应急救援物流中物资分发点的多目标模糊排队选址优化模型,其中:受灾点的需求率和物资分发点的服务率为模糊数,物资分发点建立成本最小和
研究了粉煤灰(FA)掺量对不同胶水比的混凝土28d强度的影响规律.研究表明,粉煤灰预拌混凝土28d强度与胶水比具有很好的线性相关性,Bolomy公式对粉煤灰预拌混凝土是适用的,但公式中的
针对微型客车前部在正面碰撞事故中吸能区域较短,基于VPG有限元前处理软件、LSDYNA后处理软件为平台,分别建立了不带螺纹剪切吸能装置和带有螺纹剪切式吸能装置的微型客车模
阐述了“测量最有利条件”教学的意义及其分类,并分别举例说明。在科学实验中,利用测量最有利条件,可使实验结果的相对误差最小。