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针对本院工作室制教学模式存在的不足,运用探究式教学法的教学设计原则,提出了教学情景设计＂学习＋表达＋交流＂的模式。利用工作室教学的有利条件,将此模式通过CJ动画工作室进行实施,取得了一定的成效,并将其向其他工作室推广。
探究式教学在工作室制教学模式中的应用
【摘 要】
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针对本院工作室制教学模式存在的不足,运用探究式教学法的教学设计原则,提出了教学情景设计＂学习＋表达＋交流＂的模式。利用工作室教学的有利条件,将此模式通过CJ动画工作室进行实
【机 构】
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宁波城市职业技术学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2013年17期
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