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良好的课堂教学情境，是提高思想品德学习效果的必要前提。教师要尊重学生、善待学生，对学生要有积极的期望，帮助他们建立自尊心、树立自信心；要激发学生的学习热情，使学生在一个和谐平等的情感环境中学习，从而激发课堂活力，提高课堂效率，使思想品德课堂教学回复生机与创新。
创设教学情境构建高效课堂
【摘 要】
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良好的课堂教学情境，是提高思想品德学习效果的必要前提。教师要尊重学生、善待学生，对学生要有积极的期望，帮助他们建立自尊心、树立自信心；要激发学生的学习热情，使学生在一个和
【机 构】
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开县郭家中学
【出 处】
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新校园：学习版
【发表日期】
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2012年1期
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