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谈学校教育育人资源开发与利用——以深圳市玉律小学为例
谈学校教育育人资源开发与利用——以深圳市玉律小学为例
来源 :大连教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zonsun168
【摘 要】
:
以玉律小学为例,论述了一所地处城市边缘的城中村小学在加入三年"新基础教育"实验的过程中,关注学生综合成长,打造与践行"全员、全方位、全过程"三全育人理念的具体做法。
【作 者】
:
王婷
【机 构】
:
深圳市光明新区玉律小学
【出 处】
:
大连教育学院学报
【发表日期】
:
2018年1期
【关键词】
:
三全育人
育人资源
生活重建
协同教育
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以玉律小学为例,论述了一所地处城市边缘的城中村小学在加入三年"新基础教育"实验的过程中,关注学生综合成长,打造与践行"全员、全方位、全过程"三全育人理念的具体做法。
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