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构筑读写发展格局,秉承“读写能力是我们的第一学习能力”教育理念,坚持“学生有生长,教师能成长,学校有发展”的质量追求不改变。用读写撬动师生发展,让师生在阅读中汲取营养——向下扎根,在写作中绽放光彩——向上生长,让生命在阅读中丰盈,为学生的生命成长打好人生底色。
构筑读写发展格局 助力师生生命成长
【摘 要】
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构筑读写发展格局,秉承“读写能力是我们的第一学习能力”教育理念,坚持“学生有生长,教师能成长,学校有发展”的质量追求不改变。用读写撬动师生发展,让师生在阅读中汲取营养——向下扎根,在写作中绽放光彩——向上生长,让生命在阅读中丰盈,为学生的生命成长打好人生底色。
【机 构】
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山东省五莲县育才小学
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2021年17期
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