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第三板块：细读教材与用教材教【对话圆桌】主持人：学习课标精神，是为了指导如何运用教材。请老师们谈一谈自己是怎样读教材、用教材以及如何开发课程资源的。
细读教材是提高化学教学质量的基础
【摘 要】
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第三板块：细读教材与用教材教【对话圆桌】主持人：学习课标精神，是为了指导如何运用教材。请老师们谈一谈自己是怎样读教材、用教材以及如何开发课程资源的。
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2012年1期
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