初中地理教学中的有效性策略浅探

来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:genglb119
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
地理是一项综合性较强的学科,包括人文地理与自然地理两大块,对于学生更好的了解我们生存的世界、科学的看待各种社会问题有着重要的促进意义.特别是在初中时期,正是学生各项知识积累、情感认知养成的重要阶段,地理作为学生学习发展中的一项重要学科,对于学生的学习发展影响深远.教学中就需要教师能够激发学生的学习兴趣、创设良好的教学情境、不断拓展学生的学习渠道,也要引导学生进行实践运用,巩固学习的成果,从多角度、立体化的实现地理教学的有效开展.
其他文献
我国教育部于2012年颁布并实施了《义务教育数学课程标准》,并课程实施建议中明确指出:“数学教学活动中应当积极提高师生之间的互动和交往,是需要师生共同参与、共同发展的
跳舞的一种美的艺术,对于欣赏的人来说也是一种美的体验.在跳舞的过程中舞姿、配曲等都对舞感的激发起着重要作用.那么我们应该如何培养学生的舞感,从而使其更好的表现舞蹈呢
在源源不断的改革中,一些现象得到了好转,但是还存在着一些不可抗拒的因素.在语文作文教学中常常会出现一些课堂教学模式死板, 教学模式缺乏灵活性的教学现状.比如有的老师有
教学工作的主要目的是让学生知道如何学、怎么学,要学的好、学的巧,这就要求我们教学工作者在平时的教学工作中用心研究,并根据实际情况建立有效的教学计划和开发学生的学习
在新课程理念指导下建立新的教学思路和教学策略,充分分析学生、教材,把握时代发展的脉搏,设计恰当的教学内容、教学方法、教学辅助手段,合理引导学生开展自我性、个性化学习
自主学习对于初中思想品德教学来讲,不仅仅是学生学习的方式,也是学生学习的一种能力.自主学习是学生学习思想品德的一种有效方法,也是学生必要的一种学习方法,亲自去体会分
初中英语的学习是学生建立坚实基础的重要阶段.教师应有效激发学生的教学兴趣,使课堂教学更有效,学生的语言能力得到更有效的培养.本文主要研究初中英语教学的现状,提出基于
做为一名电视编导,如何在电视节目中将老年人积极关注社会生活的精神状态反映给广大观众,是值得我们思考的一个问题。在这方面,我们台通过《百姓》栏目进行了积极的探索。如:在《
长期以来,由于受到应试教育理念等因素的影响,人们对小学体育教育不太重视,对小学体育教学方法的研究和探讨较不足.但随着小学新课标的改革和实施,以及国家对体育教育的重视
从事数学课堂教学设计之初,应关注的是"使学生获得怎样的数学