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一、问题的提出随着新课程改革的不断推进，尤其是近年来对教学有效性的深入研究，如何设计高中数学作业和怎样评价学生作业被前所未有的重视起来．但是在现阶段的教学实践中，高中数学作业在设计非常规问题方面并不尽如人意，与“课程标准”关于作业的创新要求有相当大的差距．
高中数学作业设计非常规问题的实践与思考
【摘 要】
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一、问题的提出随着新课程改革的不断推进，尤其是近年来对教学有效性的深入研究，如何设计高中数学作业和怎样评价学生作业被前所未有的重视起来．但是在现阶段的教学实践中，高中数
【机 构】
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上海市嘉定二中
【出 处】
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上海中学数学
【发表日期】
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2012年11期
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