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学生对学科的学习兴趣直接影响学习该科的学习效果、学习成绩.而语文本应当是学生最感兴趣的学科,可是现在有不少学生却对语文产生了“兴趣危机”.因此如何激发学生学习语文的兴趣,这是作为语文教师急需解决的问题.本论文就结合我在语文教学实践中,如何激发学生的学习兴趣谈自己的一些做法.
浅谈如何使学生喜欢上语文课
【摘 要】
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摘要： 学生对学科的学习兴趣直接影响学习该科的学习效果、学习成绩。而语文本应当是学生最感兴趣的学科，可是现在有不少学生却对语文产生了"兴趣危机"。因此如何激发学生学习语文的兴趣，这是作为语文教师急需解决的问题。本论文就结合我在语文教学实践中，如何激发学生的学习兴趣谈自己的一些做法。 关键词：乐教；乐学 【中图分类号】G63 一、注重师生之间"情"的交流 初中的学生年龄小，心志不成熟，对教
【机 构】
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福建省晋江市内坑中学 福建 晋江 362200
【出 处】
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课程教育研究·新教师教学
【发表日期】
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2013年7期
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期刊
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