用唱歌教学启迪幼儿形象思维

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幼儿园进行音乐教育,目的不是培养音乐家,而是为培养全面发展的一代新人打基础。在音乐教育的众多功能中,启发孩子的形象思维,从而让孩子展开想象的翅膀,促进智力发展,是一个主要的方面。为了使音乐成为幼儿进行思维的情感源泉,我在唱歌教学中作了以下改革: Kindergarten music education, the purpose is not to train musicians, but to cultivate a comprehensive development of new generation foundation. Among the many functions of music education, it is a major aspect to inspire children’s image thinking so that children can start their imagination and promote their intellectual development. In order to make music an emotional source for young children to think, I made the following reforms in singing teaching:
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